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chi siamo

La Fondazione Scuola dei beni e delle attività culturali è un istituto di formazione, ricerca e studi avanzati di livello internazionale e ha lo scopo di sviluppare e valorizzare le risorse umane, la ricerca, la conoscenza e l’innovazione  nei settori del patrimonio culturalinonché di fondare sull’unicità del patrimonio culturale della Nazione, un modello formativo e di ricerca innovativo e di eccellenza negli ambiti della tutela, gestione, valorizzazione e promozione dei beni, delle attività culturali.

LA FONDAZIONE OFFRE:

SCUOLA DEL PATRIMONIO

Un corso di perfezionamento di durata biennale e di standard internazionale che forma gli Allievi ai temi del patrimonio culturale a livello internazionale con approccio multidisciplinare e associando insegnamenti di tipo teorico, attività seminariali ed esperienze dirette (internship) presso i nodi della rete dell’amministrazione del patrimonio e delle attività culturali sul territorio nazionale, al fine di sviluppare le competenze necessarie alle funzioni direttive e dirigenziali entro strutture operanti nella tutela, gestione, valorizzazione e promozione dei beni e delle attività culturali.

INTERNATIONAL SCHOOL OF CULTURAL HERITAGE

La Fondazione prevede l’avvio nel 2019 dell’International School of Cultural Heritage, o Scuola Internazionale, con cui intende creare una piattaforma internazionale di collaborazione finalizzata allo scambio e alla condivisione di modelli e prassi di successo, per il miglioramento delle condizioni di gestione del patrimonio culturale dei Paesi esteri.

Questo Corso è rivolto a 20 professionisti operanti nella amministrazione e gestione del patrimonio culturale, provenienti da un numero selezionato di Paesi dell’area del Mediterraneo, e verrà attuato in stretta collaborazione con il Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale.

FORMAZIONE CONTINUA

Corsi di formazione continua all’aggiornamento e alla ulteriore qualificazione degli esperti che già operano nell’ambito del patrimonio culturale e alla formazione iniziale di coloro che cominciano ad operarvi, in ambito pubblico, privato, statale e territoriale. Tali programmi di formazione continua e di formazione iniziale sono elaborati, anche su richiesta di enti e istituzioni, sulla base delle esigenze specifiche dei soggetti interessati e in ragione dei diversi gradi di esperienza nel settore.

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